PENERAPAN METODE UMMI PENGARUHNYA TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR'AN MURID KELAS I DI DINIYYAH TAKMILIYAH AWALIYAH (DTA) MIFTAHUL HUDA PANUMBANGAN CIAMIS

Collection Location Perpustakaan STAI Tasikmalaya Contact Detail
Edition
Call Number B-2
ISBN/ISSN
Author(s) Tati Nurhayati
Subject(s) SKRIPSI-PAI
Classification
Series Title
GMD Text
Language Indonesia
Publisher STAI
Publishing Year 2015
Publishing Place Tasikmalaya
Collation 83 hlm; 29,5 cm
Abstract/Notes Lembaga pendidikan Islam Diniyah Takmiliyah Awaliyah Miftahul Huda berdiri sejak tahun 1984, Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan metode UMMI serta pengaruhnya terhadap kemampuan membaca Al-Quta'an peserta didik dikelas 1 DTA Miftahul Huda. Penelitian ini diharapkan dapat mengembangkan kemampuan membaca Al-Qur'an yang terdapat pada peserta didik tersebut.
Penelitian ini bertolak dari pemikiran bahwa masih banyak terdapat peserta didik yang merasa jenuh dalam belajar membaca Al-Quran, masih banyak peserta didik yang sulit melafalkan huruf-huruf hijaiyah, mengenal tanda baca Al-Qur'an me;lafalkan makhorijul huruf dengan benar , menyambungkan huruf demi huruf menjadi kalimat ketika proses pembelajaran berlangsung. Dan diduga dengan melalui penerapan metode UMMI dapat mengembangkan kem,ampuan membaca Al-Quran para peserta didik di kelas DTA Miftahul Huda Panumbangan Ciamis.
Specific Detail Info
Image
Download PDF
atau gunakan fasilitas google search dengan memasukan kata kunci
PENERAPAN METODE UMMI PENGARUHNYA TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR'AN MURID KELAS I DI DINIYYAH TAKMILIYAH AWALIYAH (DTA) MIFTAHUL HUDA PANUMBANGAN CIAMIS ; filetype:pdf
  Back To Previous