KONSEP PENDIDIKAN ISLAM MENURUT PEMIKIRAN ISMAIL RAJI AL-FARUQI

Collection Location Perpustakaan STAI Tasikmalaya Contact Detail
Edition
Call Number B-35
ISBN/ISSN
Author(s) Asep Nurhidayat
Subject(s) SKRIPSI-PAI
Classification
Series Title
GMD Text
Language Indonesia
Publisher STAI
Publishing Year 2015
Publishing Place Tasikmalaya
Collation
Abstract/Notes Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah sebagai berikut n: Mengetahui secara secara mendalam dasar pemikiran al-faruqi tentang pandangan filosifinya tentang manusia, ilmu pengetahuan dan kebenaran,sebagai acuan menelaah pemikirannya tentang pendidikan.
Penelitian ini menggunakan pendekatan filosofis dan historis. Pendekatan filosofis dipergunaan atas dasar pemikiran-pemikiran al-furoqi berada dalam lingkungan konsep pendidikan islam dalam arti pundasional. Oleh sebab itu, menjadi suatu yang relevan jika pemikirannya didekati dari sudut pandang filosofis,yakni mempertanyakan hakekat yang mendasari konsep-konsepnya tentang pendidikan islam. Karena penelitian ini mengkaji pemikiran tokoh, maka pendekatan historis dimaksudkan untuk mengkaji ,mengungkap biografi Al-Furuqi, karya-karyanya, serta perkembangan corak pemikirannya dari kacamata sejarah.
Specific Detail Info
Image
Download PDF
atau gunakan fasilitas google search dengan memasukan kata kunci
KONSEP PENDIDIKAN ISLAM MENURUT PEMIKIRAN ISMAIL RAJI AL-FARUQI ; filetype:pdf
  Back To Previous