MENJADI GURU PROFESIONAL

Collection Location Perpustakaan STAI Tasikmalaya Contact Detail
Edition
Call Number 371.12 MUL m
ISBN/ISSN 9796923750
Author(s) E. Mulyasa
Subject(s) Profesionalitas guru
Classification 371.12
Series Title
GMD Text
Language Indonesia
Publisher PT Remaja Rosdakarya
Publishing Year 2011
Publishing Place Bandung
Collation viii, 232 hlm; 23,8 x 15,6 cm
Abstract/Notes BAR 1 PEWDAHULUAN
BAR 2 TUJUH KESALAHAN YANG SERING DILAKUKAN GURU
A. Mengambil Jalan Pintas dalam Pembelajaran
B. Menunggu Peserta Didik Berperilaku Negatif
C. Menggunakan Destructive Discipline
D. Mengabaikan Perbedaan Peserta Didik
E. Merasa Paling Pandai
F. Tidak Adil (Diskriminatjf)
G. Memaksa Hak Peserta Didik
BAR 3 PERAN GURU DALAM PEMBELAJARAN
A. Guru Sebagai Pendidik
B. Guru Sebagai Pengajar
C. Guru Sebagai Pembimbing
D. Guru Sebagai Pelatih
E. Guru Sebagai Penasihat
F. Guru Sebagai Pembaharu (Innovator)
G. Guru Sebagai Model dan Teladan
H. Guru Sebagai Pribadi
I. Guru Sebagai Peneliti
J. Guru Sebagai Pendorong Kreativitas
K. Guru Sebagai Permbangkit Pandangan
L. Guru Sebagai Pekerja Rutin
M. Guru Sebagai Pernindah Kemah
N. Guru Sebagai Pembawa Cerita
0. Guru Sehagai Aktor
P. Guru Sebagai Emansipator
Q. Guru Sebagai Evaluator
R. Guru Sebagai Pengawet
S. Guru Sebagai Kulminator
BAR 4 MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KREATIF DAN MENYENANGKAN
A. Menggunakan Keterampilan Bertanya
B. Memberi Penguatan
C. Mengadakan Variasi
D. Menjelaskan
E. Membuka dan Menutup Pelajaran
F. Membimbing Diskusi Kelompok Kecil
G. Mengelola Kelas
H. Mengajar Kelompok Kecil dan Perorangan
BAR 5 PENDEKATAN DAN METODE PEMBELAJARAN
A. Mengembangkan Pendekatan Pembelajaran
B. Memilih Metode Pembelajaran yang Efektif
BAR 6 MEMBIMBING KEBERHASILAN PESERTA DIDIK
A. Membimbing Peserta Didik yang Lamban
B. Membimbing Peserta Didik yang Cerdas di Atas Normal
C. Individualisasi Pembelajaran
BAB 7 PENELITIAN TINDAKAN KELAS
A. Cara Melakukan Penelitian
B. Penelitian Tindakan (Action Research)
C. Cara Melakukan Penelitian Tindakan Kelas
BAB 8 MENDONGKRAK KUALITAS PEMBELAJARAN
A. Mengembangkan Kecerdasan Emosi
B. Mengembangkan Kreativitas dalam Pembelajaran
C. Mendisiplinkan Peserta Didik dengan Kasih Sayang
D. Membangkitkan Nafsu Belajar
E. Mendayagunakan Sumber Belajar
BAB 9 UJI KOMPETENSI GURU
A. Pentingnya Uji Kompetensi Guru
B. Materi Uji Kompetensi Guru
C. Pelaksanaan Uji Kompetensi Guru
BAB 10 UNDANG-UNDANG GURU
A. Pentingnya Undang-undang Guru
B. Undang-Undang Sisdiknas tentang Guru
C. Peraturan Pemerintah tentang Guru
D. Guru Bantu
BAB 11 PENUTUP
Specific Detail Info
Image
Download PDF
atau gunakan fasilitas google search dengan memasukan kata kunci
MENJADI GURU PROFESIONAL ; filetype:pdf
  Back To Previous