BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
| Collection Location | Perpustakaan STAI Tasikmalaya Contact Detail |
| Edition | |
| Call Number | 371.3 AUN b |
| ISBN/ISSN | 9789798433870 |
| Author(s) | Aunurrahman |
| Subject(s) | Kegiatan Belajar Mengajar |
| Classification | 371.3 |
| Series Title | GMD | Text |
| Language | Indonesia |
| Publisher | Alfabeta |
| Publishing Year | 2016 |
| Publishing Place | Bandung |
| Collation | xii + 244 hlm; 24 x 16 cm |
| Abstract/Notes | BAB I. PARADIGMA ALTERNATIF PEMBELAJARAN Pendahuluan A. Perlunya Paradigma Baru Pendidikan B. Pembelajaran Sebagai Pilar Utama Pendidikan C. Pembelajaran Sebagai Proses Pemberdayaan D. Paradigma Konstruktivisme dalam Pembelajaran Rangkuman Latihan Daftar Pustaka BAB II. HAKIKAT DAN CIRI-CIRI BELAJAR Pendahuluan A. Pengertian Belajar B. Ciri-ciri dan Tujuan Belajar Rangkuman Latihan Daftar Pustaka BAB III. PERKEMBANGAN MORAL DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARA Pendahuluan A. Teori Perkembangan Jean Piaget B. Teon Perkembangan Moral Kohlberg C. Pandangan Psikologi Sosial Erik H. Erikson D. Memadukan Pandangan Kohlberg, Piaget dan Ericson E. Impelementasi Keterpaduan dalam Pembelajaran Rangkuman Latihan Daftar Pustaka BAB IV. KECERDASAN EMOSIONAL SEBAGAI HASIL BELAJAR Pendahulaun A. Pengertian Kecerdasan Emosional B. Ciri-ciri Kecerdasan Emosional C. Emosi dan Kegunaannya D. Kecakapan-kecakapan Emosional E. Penerapan Kecerdasan Emosional Rangkuman Latihan Daftar Pustaka BAR V. PRINSIP-PRINSIP BELAJAR Pendahuluan A. Prinsip-prinsip Belajar B. Implikasi Prinsip-prinsip Belajar dalam Pembelajaran Rangkuman Latihan Daftar Pustaka BAB VI. MODEL-MODEL PEMBELAJARAN Pendahuluan A. Hakikat Model Pembelajaran B. Kelompok dan Jenis-jenis Model Pembelajaran Rangkuman Latihan Daftar Pustaka BAB vii. MASALAH-MASALAH BELAJAR Pendahuluan A. Masalah-masalah Internal Belajar B. Faktor-faktor Eksternal Belajar C. Mengenal dan Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Rangkuman Latihan Daftar Pustaka BAB VIII. EVALUASI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN Pemdahuluan A. Pengertian dan Prinsip Umum Evaluasi B. Tujuan Evaluasi C. Syarat-syarat Umum Evaluasi D. Jenis-jenis Evaluasi Pembelajaran E. Pendekatan Evaluasi Pembelajaran Rangkuman Latihan Daftar Pustaka BAB IX. MEMAHAMI E-LEARNING Pendahuluan A. Kedudukan E-Learning dalam Teknologi Pendidikan B. Bahan Belajar Berbasis E-Learning C. Pendekatan-pendekatan Pedagogik dalam E-Learning D. Piranti-piranti Pendukung E-Learning E. Pengembangan Pembelajaran E-Learning Rangkuman Latihan Daftar Pustaka |
| Specific Detail Info | |
| Image |  |
| Download PDF |
atau gunakan fasilitas google search dengan memasukan kata kunci |
| Back To Previous |
